美丽的丹顶鹤教学设计三

《美丽的丹顶鹤》教学设计三 作者:佚名   转贴自:转载   点击数:69 教学要求:      1、通过朗读体会丹顶鹤的美丽,懂得要保护丹顶鹤。      2、有感情地朗读并背诵文第二、三自然段。

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