凸透镜成像的规律教案

组 别：初中《凸透镜成像的规律》教案一、教学设计 是“授人以鱼”，还是“授人以渔”，可以说是新旧教育观的分水岭。发展学生能力，培养学生探究精神，是当今课堂教学的重要任务。众所周知：＂能力＂是可培养