《圆圈舞》教案精选5篇（帮助教师更好地教授圆圈舞）

《圆圈舞》教案精选5篇（帮助教师更好地教授圆圈舞）篇11、学唱歌曲，感受三拍子特有的“重轻轻”的节奏特点。1、游戏：我说你做(最好有《圆圈舞》的乐曲作伴奏)。 老师喊口令，幼儿做动作：(1 ) 1 2