2024年《自我教育理论学术研讨会》培训心得范文
2024年《自我教育理论学术研讨会》培训心得范文自我教育理论学术研讨会培训心得2024年《自我教育理论学术研讨会》是我参加的一次非常有意义的培训活动。在这次培训中,我从各种角度深入学习了自我教育理论,
2024年《自我教育理论学术研讨会》培训心得范文 自我教育理论学术研讨会培训心得 2024年《自我教育理论学术研讨会》是我参加的一次非常有 意义的培训活动。在这次培训中,我从各种角度深入学习了自我 教育理论,并与众多志同道合的教育从业者进行了交流和讨论。 我非常感恩有机会参加这次研讨会,通过这次培训,我不仅扩展 了知识面,还对自我教育理论有了更深入的理解和思考。以下是 我在这次研讨会上的学习心得和感悟。 首先,通过此次研讨会,我对自我教育的概念有了更加清晰 的认识。自我教育是一种主动的学习方式,它强调学习者自主、 灵活地构建知识和发展能力。自我教育不仅仅是针对学校教育的 补充,更是一种生活方式和持续发展的态度。在过去的教育实践 中,我们常常过于依赖教师和学校的教育,而忽视了学习者自身 的主体地位和能动性。通过对自我教育理论的学习,我明白了教 育不应该只是传授知识,而应该培养学生的自主学习能力,激发 他们的学习动力和创新思维。 其次,我学习到了自我教育的基本原则和方法。自我教育的 核心在于学习者的主体地位和自主选择,他们应该主动寻找学习 资源,积极参与学习活动。培养学生的自主学习能力需要创设合 适的环境和条件,提供多样化的学习资源和机会。在实践中,教 育者要成为学生学习的引导者和合作伙伴,引导他们制定学习目 标,掌握学习方法,解决学习问题。此外,自我教育还需要培养 第1 页共 3页

