优化教学方法提高学习效率

17 第页共页 优化教学方法,提高学习效率 【摘 要】提高教学质量，优化学习效率是每个教师及教育工作 者毕生追求并为之奋斗的目标。在课堂教学中如何达成这一共识，关 键取决于教师的工作态度、教学方法及开拓进取精神。本文结合教学 实践，重点论述英语教学中的教师情感融入，方法探究，对教材的驾 驭和把握。 【关键词】教学；英语；方法；情感；教材 小学英语课堂教学，是以学生语言技能、语言知识、情感态度、 学习策略和文化意识的积淀发展为基础，培养学生英语综合运用能力 的教学过程。教师在这些过程中起着很重要的作用，这就要求我们必 须有更加开阔、睿智的头脑，博众家之长，把握好各种教学机智，在 教学中开拓、创新、进取，努力提高教学效率。经过这几年的教育教 学工作，我深深体会到：只要在老师优化、适宜、正确的引导下，才 会达到“教师能够走多远，学生就会走多远”之功效。本文从三个方 面对英语课堂教学中的点滴收获加以分析。 一、融情感，英语课堂中一朵永吐芬芳的花