新媒体推广教案

课程教案一、博古通今习儒商：(5 min)上课前5分钟进行博古通今习儒商环节，通过学生分享+教师引导的方式，引导学生潜移默 化接受儒商文化熏陶，锻炼学生的表达能力、自学能力及团队合作能力。二、导入实训