A1技术支持的学情分析(继续教育作业)母鸡第二课时

《母鸡》教学设计学习目标有感情地朗读课文,了解作者笔下母鸡的特点及作者态度变化的原因, 感受体会母爱的伟大。教学过程通过上节课的学习,我们看到了一只无病呻吟、欺软怕硬、喜欢炫耀 的母鸡。所以作者说 向

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