药剂学论文：《药剂学》教学心得(范本）

药剂学论文：《药剂学》教学心得(范本）药剂学论文:《药剂学》教学心得 药剂学论文:《药剂学》教学心得 药剂学论文: 《药剂学》教学心得药剂学是一门综合性应用技术学科，是研究‎‎药物配制理论、处方设计原

药剂学论文：《药剂学》教学心得(范本） 药剂学论文:《药剂学》教学心得 药剂学论文:《药剂学》教学心得 药剂学论文: ‎‎ 《药剂学》教学心得药剂学是一门综合性应用技术学科，是研究药物配制 理论、处方设计原理、生产技术及质量控制等方面内容的综 合性应用技术学科，其基本内容是研究如何将药物制成适宜的剂型， 保证以质量优良的制剂满足医疗卫生工作的需要，要求理论与实践并 重。其课程内容涉及化学、物理、数学、医学基础学科、临床治疗学 及高分子材料学等学科知识[1]。随着现代科学技术和相关学科的迅速发展， ‎‎ 药剂学的内容更新更为频繁，传统以“教师为中心”的“满堂灌”教学方法已 远不能满足药剂学学科的教学任务，也难以调动 学生的学习积极性。因此，笔者结合药剂学课程实践经验，总结了几 点心得。 1调动学生学习的积极性 教师必须精心设计教学，努力激发学生的 学习兴趣，充分调动学生的积极性，吸引学生主动参与学习过程。不能埋怨学生激 而不发，学习无兴趣。魏书生老师认为，兴趣象柴，可以点燃，也可以捣毁。兴趣 ‎‎ 在每个学生的脑子里都存在着，不在于学生有没有兴趣，而在于能否点燃学生 兴趣。其实，同学们在就业的压力下，对于专业课的重要性还是存在着比较深刻的 认识的。所欠缺的就是学习兴趣和学习的方法，我们教师讲到某些内容的时候，可 以举些大家日常生活比较关注的问题。例如: 在讲到药用辅料时，可以联系到使用了这些添加物相关的食品，并给学生大致 讲解这个食品里的食品添加剂，让学生可以自行分析和辨别，这样可以提高学生学 习研究本课程的积极性。或者讲到表面活性剂时，增加香皂、手工皂的制作方法、 步骤。同时，介绍适合同学们学习相关知识的网站，让同学们在课余时间自己学