小学音乐教育核心素养培养

学校音乐教育核心素养培育 一、音乐核心素养的概念  传统的学校音乐教学理念过于片面和单一，老师在进展课堂教学时仅是依据课本设置教学环节。为了让同学充分了解音乐、宠爱音乐，提高各方面的音乐