农村薄弱学校开展社团活动的思考与实践

农村薄弱学校开展社团活动的思考与实践    胡进宝摘 要：本文从六个方面阐述校园文化建设以及社团活动开展，有利于促进学生的自我教育、自我组织、自我发展，实现学生社团的可持续发展。Key：薄弱学校；社团