11 古诗二首 池上 一等奖创新教学设计

11古诗二首池上一等奖创新教学设计一年级语文下册语文《池上》教学设计【教学目标】.认识“首、踪、迹、浮、萍、采”六个生字；.正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。.用联系生活实际、图文结合等方法了解“踪