大班教学案例：语言《小狗抬轿》

大班教学案例：语言《小狗抬轿》活动目标：1、能仔细观察画面并参与讨论，想象和讲述富有童话情趣的内 容。2、有创编诗歌的兴趣，能在看看讲讲中初步学习整首诗歌。3、在积极、友好地与同伴合作中，尝试用动作、