2019年德育工作总结范文:营造德育氛围-扬起德育风帆
2019年德育工作总结范文:营造德育氛围,扬起德育风帆 长期以来,“应试本位”的教学观,“知识本位”的课堂观,“分数本位”的评价观,使我们的学校忽视了“教育大计,德育为先”;部分学生家长对孩子过
2019年德育工作总结范文:营造德育氛围-扬起德育风帆