互动有趣的中班新年儿歌教案分享

互动有趣的中班新年儿歌教案分享。有一位老师准备了一首非常有趣的新年儿歌，叫做《跳比目鱼跳》。这首儿歌的旋律很欢快，歌词中让孩子们模仿比目鱼跳跃的动作。为了让孩子们更好地理解这首歌，老师在教案中设计了一

互动有趣的中班新年儿歌教案分享。 有一位老师准备了一首非常有趣的新年儿歌，叫做《跳比目鱼 跳》。这首儿歌的旋律很欢快，歌词中让孩子们模仿比目鱼跳跃的动 作。为了让孩子们更好地理解这首歌，老师在教案中设计了一种创新 的方式——让孩子们在跳比目鱼的同时，穿上自制的比目鱼帽子，让 每个孩子都成为了咕噜咕噜的小鱼。通过这样的方式，孩子们阅读歌 词、跟着旋律跳跃、体验成为小鱼的感觉，不仅学习到了新年儿歌， 也愉快地度过了课堂时间。 除了通过道具的方式，还有一位老师通过游戏来引入新年儿歌的 学习。她选取了一首非常经典的新年歌曲——《拜年歌》，让孩子们 先听一遍歌曲，并根据歌词中提示的拜年顺序来挑选不同的卡片。接 着，老师让每个孩子背一个字或者词，跟着歌词的顺序进行拜年。通 过这样的方式，孩子们既学习到了新年歌曲，也锻炼了语言表达和听 说能力，并且还能感受到中国传统文化中拜年礼仪的意义。 还有一位老师准备了一首非常有趣的藏语新年儿歌——《拉松卓 玛》。在教案中，老师先对孩子们进行了简单的介绍，告诉他们这是 一首来自西藏的歌曲，然后通过视频展示了一些藏族民间舞蹈的片 段，让孩子们感受到藏族文化的美丽和独特。接着，老师将孩子们分 成小组，让每个小组编排一段简单的舞蹈，然后在歌曲播放时进行表 演。通过这样的方式，不仅让孩子们学习到了新年儿歌，更让他们感 受到了不同地区、不同文化的巨大差异。 第1 页共 2页