小学科学《饮料瓶的知识》优秀听课笔记

小学科学《饮料瓶的知识》优秀听课笔记 小学科学《饮料瓶的知识》优秀听课笔记 　　听了秦老师《饮料瓶的知识》教学，使我经历了一次从设计—否认—实施—更新的过程。 　　首先，通过课堂教学实践中的四个主要流