高中生物启发式教学研讨

高中生物启发式教学研讨 一、高中生物启发式教学的基本原则 1.实施适度原则 适时指的是教师要在关键的时刻对学生进行学习的指导，教师要使学生变得更加热爱学习，提高学生学习生物知识的