《体温的测定》教学设计
《体温的测定》教学设计一、设计理念以建构自主学习理论为指导,创建真实的教学环境,设计好任务,让学 生带着典型的任务学习,使学生拥有学习的主动权,让学生在这真实职业环 境中自主、合作、探究、快乐的学习。
《体温的测定》教学设计