2023年小学科学3-6年级学生分组实验报告填写样表

小学科学3－6年级实验操作环节三年级上册一、实验名称：比较材料的软硬实验目的:１、材料的硬度越大，就越能防止别的物体破坏它的表面。 ２、用简朴测量的方法检查材料的物理性质，通过比较发现材料的不同