《小狐狸卖空气》教学设计

《小狐狸卖空气》教学设计 　　1．启发谈话：同学们，我们做一个小实验，屏住呼吸会有什么感觉深呼吸后又有什么感觉（指名谈感受） 　　师：空气对人类多么重要啊！空气存在于我们周围，看不见，摸不着，但我们能