教师职业倦怠成因分析及自我调适的研究综述
教师职业倦怠成因分析及自我调适的研究综述 摘 要 教师职业倦怠是教师不能顺利应对工作压力时的一种消极的反应,是教师在长期压力体验下产生的情感、态度和行为的衰竭状态。其产生是教师将其工作付出与回报
教师职业倦怠成因分析及自我调适的研究综述