培养初二学生用英语写日记的方法

培养初二学生用英语写日记的方法 英语教材对听说读的交际功能训练要求比较详细明确，容易引起教师的重视。相比之下，对写的能力训练要求那么比较简单而且笼统。 初二起始，我根据大部分学生口头表达能力较好而书面