北京市重点高中校高三语文《作文专题复习的思考与实践》讲座以“给材料作文”为例谈作文审题的核心能力培养素材

以“给材料作文”为例谈作文审题的核心能力培养摘要：高考作文命题是追求“限定性”与“开放性”动态平衡的艺术。作文审题是要教会学生“审清限定性，审足开放性”，学生审题能力不足集中体现在限定性上“审得不清”