崇德尚礼 礼仪育德—太白县黄凤山小学礼仪教育纪实

崇德尚礼 礼仪育德——太白县黄凤山小学礼仪教育纪实刘小镌 “您好，欢迎光临我校！”、“您好！欢迎来我校指导！”、“欢迎您下次再来！”、“老师好！”、“老师再见！”、“老师，您辛苦了！”、“谢谢老

崇德尚礼礼仪育德 ——太白县黄凤山小学礼仪教育纪实 刘小镌 “您好，欢迎光临我校！”、“您好！欢迎来我校指导！”、“欢 迎您下次再来！”、“老师好！”、“老师再见！”、“老师，您辛 …… 苦了！”、“谢谢老师！”这些令人感到亲切、热情、文雅的语 言，是江津二中学生校园里的日常用语。无论是上级领导、专家来校 指导工作、讲学，还是客人来校参观、访问、交流都会受到学生给予 的礼遇；老师们在课堂、办公室等场所更是天天都能享受到同学们给 予的礼遇。 一、对症下药抓转变 中华民族有着“文明礼仪之邦”的美誉，但先人的成就却掩盖不 了后人存在的缺陷。人们都知道，时下的小学学生，一般都是独生子 女，他们是父母的掌上明珠，心头肉。由于孩子们成长的家庭条件不 同，受到的教育不同，加之社会不良风气的影响，学生中或多或少的 存在着一些不良习惯，诸如在日常生活中不讲礼貌、举止不端、出口 成脏、粗话成串、恶语伤人；课堂上不听教育、顶撞老师；路上碰见 老师不打招呼，对撞而过，犹如陌生人一般等不良言行，成为一些学 生习以为常的不良习惯，乃至让一些学生人生观、世界观发生扭曲， 为人处事的能力低下，人际关系紧张。学生中的这些问题，折射出了 学校教育中存在的盲区——文明礼仪教育抓得不力，重视不够。 针对上述存在的这些问题，为改变学生中的不良现象，摒弃陋习， 把学生培养成为崇德尚礼、礼貌待人、品学兼优的好学生，太白县黄 凤山小学以“文明礼仪教育”为突破口，以摒弃陋习，握手文明为主