大班下学期科学教案《动物和天气》
大班下学期科学教案《动物和天气》活动目标:1.知道一些气象变化与动物习性变化之间的关系。2.能根据动物的特殊表现来推断并预报天气。3.对探索天气奥秘感兴趣。活动准备:1.关于天气变化与动物习性变化的录
大班下学期科学教案《动物和天气》 活动目标: 1.知道一些气象变化与动物习性变化之间的关系。 2.能根据动物的特殊表现来推断并预报天气。 3.对探索天气奥秘感兴趣。 活动准备: 1.关于天气变化与动物习性变化的录像,如下雨前蚂蚁搬家的录 像。(如果教师找不到天气变化与动物习性变化的录像,可以用图片替 代,并给幼儿讲述关于”雨天蚂蚁搬家”的故事。) 2.幼儿活动前做关于天气变化与动物习性变化的观察,丰富相关 经验。 3.纸、笔、展板。 活动过程: (一)教师通过提问,引起幼儿对动物能预报天气的兴趣。 教师:明天会不会下雨?怎样才能知道天气会不会变化呢? 教师:除了天气预报会告诉我们天气的变化,还有谁会告诉我们? 教师:小动物们知道天气要变化了,会有哪些反常的举动呢? (二)教师引导幼儿讨论哪些动物能预报天气。 1.教师播放下雨天蚂蚁上树的录像,引导幼儿观察蚂蚁在下雨天 的表现。 2.师:它们是谁?在干什么?(教案.出自:屈老.师教案网.)为什么要 这样? 3.教师讲述”蚂蚁搬家”的原因。 第1页共2页

