2017年一年级学期计划

2017年一年级学期计划　　一、学生分析　　一年级的学生年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思考较为肤浅，身体素质较差，意志力比较薄弱，但是一年级学生形象思维十分活跃，语言和行为欢快活跃。个人

2017年一年级学期计划 一、学生分析 一年级的学生年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物 结构的思考较为肤浅，身体素质较差，意志力比较薄弱，但 是一年级学生形象思维十分活跃，语言和行为欢快活跃。个 人能力的提高和思维方式发生了变化，学生心理趋向稳定， 显示出一定的个性特征，自信心不断增强。即使遇到了什么 困难，自己也能从容面对。出现了竞争意识。针对这些特点， 着重对学生进行入门教育和纪律性教育，在此基础上进行启 发诱导，提高其积极性和竞争意识。 二、教学目标及重难点 教学目标： 1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用， 在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。 2、每节课进行一定时间的队列练习，对其进行组织纪 律性的教育。 3、进一步增强体质，特别是柔韧素质和力量素质。