《大数的认识》复习教学设计

《大数的认识》复习教学设计教学内容：人教版四年级上册第一单元《大数的认识》复习。教材分析：本单元教材从数的认、读、写、大小比较、改写和省略等方面让学生对较大的数有一个 整体的认识。在一、二年级已经学习