目标分类法下的翻转课堂教学研究

目标分类法下的翻转课堂教学研究摘要：翻转课堂是近几年国内教育领域当中较为常见的一种课堂组织模式，并且应用效率较高，将布鲁姆目标分类法和翻转课堂相互结合，能创造出更为科学的教学模式。基于此，该文首先分析