圆的周长练习课教学设计
六年级圆的周长练习课教学设计【教学内容】:新课标人教版六年级上册65-66页练习十五2—10题。 【教学目的】: 1、进一步理解周长、直径、半径之间的关系,能纯熟运用圆周长公式来解决一些实际问题。 2
圆的周长练习课教学设计