通过教案设计激发学生学习兴趣:以《装在套子里的人》为例

通过教案设计激发学生学习兴趣:以《装在套子里的人》为例教学不只是传授知识,更要积极激励学生的学习动力,让他们对所学的内容产生浓厚的兴趣,掌握能力更加有弹性。而教案设计在唤起学生学习兴趣方面具备着重要的

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