第三节绿色植物参与生物圈的水循环

第三节绿色植物参与生物圈的水循环一、教学目标    1.尝试用徒手切片的方法制作临时装片，认识绿色植物叶片的基本结构。    2.解释气孔控制水蒸气和二氧化碳等气体进出植物叶片的机制。    3