部编本小学二年级下册语文《找春天》教学设计公开课教案

部编本小学二年级下册语文《找春天》教学设计公开课教案　　2、《找春天》　　教材简介　　课文语言优美，充满儿童情趣和文学色彩。作者把春天比作一个小姑娘，她害羞，所以遮遮掩掩，躲躲藏藏；她美丽，有着

部编本小学二年级下册语文《找春天》教学 设计公开课教案 2、《找春天》 教材简介 课文语言优美，充满儿童情趣和文学色彩。作者把春天 比作一个小姑娘，她害羞，所以遮遮掩掩，躲躲藏藏；她美 丽，有着嫩绿的秀眉和色彩斑斓的眼睛；她活泼，娴熟地弹 奏着动人的音符，快乐地荡着秋千，兴奋地叫着、笑着…… 教学本课要引导学生看着画面背诵，不但背下语言，还 “背”下画面，“背”下丰富的情感。 学习目标 1、会认12个生字，会写9个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会 春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。