部编版五年级语文上册第十四课《木笛》教学设计

《木笛》教学设计教学目标1、 学习本课的生字新词:纤弱悲戚正襟危坐不苟言笑曙色萌动伫立晕染蒋蕾初绽脉管滴血如 泣如诉等。2、 理清文章脉络，能概括课文的主要内容。3、 抓住细节描写，走进课文人物内心世