用数对确定位置教案修改版[修改版]
第一篇:用数对确定位置教案修改版用数对确定位置 一、教学目标: 1.使学生在具体的情境中认识列、行的含义,知道确定第几列、第几行的规则,初步理解数对的含义,会用数对表示具体情境中物体的位置。 2.使学
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