小学生思品教学案例分析

小学生思品教学案例分析设计理念： 　　　本节课是着眼于生活本身的课程，针对课程标准对低年级综合性学习的要求，以引导学生独立考虑和感兴趣的内容着眼，学惯用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法.低年级适