新课程背景下物理学业评价改革初探

新课程背景下物理学业评价改革初探摘要：改革现有物理课程评价体系，推动评价向着新课程改革理念 转变，一直是物理新课程改革的热点问题。本文立足于贵州省贵阳物理课 程改革实施具体现状，从现有评价体系的问题入