小学语文人教六年级上册（统编2023年更新）第七单元-伯牙鼓琴教学设计（最新）

伯牙鼓琴味几何 吟味寻味品至味——《伯牙鼓琴》之教学设计一.设计理念学习文言文的基本方法是读，学习文言文的最好方法还是读。教学中采用以读 代讲，引导学生在读中感悟，读中想象，读中体验，读中明理，读中得