中学生音乐心理特征与音乐教学原则初探

中学生音乐心理特征与音乐教学原那么初探 摘要：教学原那么具有高度的概括性，是教学过程中必须遵循的根本要求和指导原理，而学生是音乐教育中的主体，是教育、教学要研究的对象。只有通过对学生音乐心理特征的研究