小学语文三年级上册13胡萝卜先生的长胡子教案设计

13*　胡萝卜先生的长胡子教案设计设计说明略读课文应放手让学生自主阅读，尤其是这样一个简短易懂的童话故事。因此，本课教学给予学生更多的自主学习时间，更大的合作交流空间，让学生运用上一课学到的预测方法阅