浅谈初中思想品德课小组合作模式的再构建

浅谈初中思想品德课小组合作模式的再构建 摘 要：在小组合作探究的课题研究中，课题组成员结合学科特点形成了“时事播报，激趣导入；时材结合，合作探究；展示点评，归结收获；创新命题，时材拓展”为主要结