补写句子课程教学设计

《补写句子》教学设计教学设想:“补写”题自出现在高考语文试卷以来,从“补写关联词”发展到如今的“补写句子”, 难度升级之后的题型已日趋稳定。这类题目题不仅考查了语言表达的简明、连贯、得体, 准确、鲜明

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