论学校管理中的文化自觉及其运用——基于上海市HT中学的实践探索的中期报告

论学校管理中的文化自觉及其运用——基于上海市HT中学的实践探索的中期报告本文旨在通过对上海市HT中学文化自觉在学校管理中的探索，探究文化自觉在学校管理中的重要性，并结合实际案例，分析如何将文化自觉运用