《交通要“信号”要知道》教学案例2

采集生成教学模式在新教材《道德与法治》中的运用实验课例《交通”信号〃要知道》《交通”信号〃要知道》是新学年一年级新教材《道德 与法治》第4课《上学路上》第2课时的教学内容。教材的 编写目的：“不同的情