少儿英语学习中常见问题纠错

少儿英语学习中常见问题纠错 　　对于(论坛)的学习，家长有一大堆的问题，如何保持孩子学习英语的积极性?如何应对孩子在学习英语过程中出现的发音、书写、语法等问题?如何挑选英语培训机构? 　　朗读单词时，

少儿英语学习中常见问题纠错 对于(论坛)的学习，家长有一大堆的问题，如何保持孩子学习 英语的积极性?如何应对孩子在学习英语过程中出现的发音、书写、 语法等问题?如何挑选英语培训机构? 朗读单词时，许多小学生的发音不到位，如把双元音发成单元 音，还经常会在读单词时发生拖音现象。英语发音讲究双元音要饱 满，短元音短促有力，长元音要够长度，还有对摩擦音中的一对咬 舌音发音位置的正确把握。 对策：对小学生来说，模仿是学习英语发音的主渠道。而英语 的发音习惯、发音规那么和汉语有很大的区别。所以，家长可以让 学生多听多说，让学生了解英语的发音习惯和发音方法，在模仿中 纠正自己的读音，从而提高学生的口语水平。 小学英语书写中常见的错误一般表现在四个方面，字母的书写 格式、比划顺序不到位;句子末尾的标点符号缺少或少写;单词间没 有分开写;首单词的首字母不大写，专有名词的首字母不大写。 对策：家长需在孩子学习时反复示范辅导。通过口述、书写示 范等方法指导孩子进展正确的书写，逐渐养成良好的书写习惯。 随着学习时间增加，学习内容的丰富，许多形式相近，语义相 似的新旧知识容易产生混淆，细节决定成败，细节问题不解决，会 对孩子的学习进步造成很大的阻碍。 对策：可以根据孩子当天所学习的内容，帮助孩子在实际环境 中稳固已学的知识点。家长应根据孩子的笔记，帮助孩子分析归纳 当天所学的学习重点，并加以解释与运用，这样，既稳固了当天所 学的知识，也容易使孩子区分新旧知识，从而减少孩子由于“粗 心”所造成的障碍。