《圆柱的认识》教学设计

《圆柱的认识》教学设计一、教学目标： 1．使学生了解圆柱的特征，知道圆柱的底面及其直径和半径，圆柱的高，圆柱的侧面积及它的展开图； 2．使学生经历圆柱概念的形成过程，在实践中建立空间观念；3．通过观察