数学乘法教学设计

数学乘法教学设计 　　2 使学生知道乘法算式中各局部的名称。 　　一、复习引入 　　计算下面各题。 　　2＋2＋2＝ 3＋3＋3＝ 4＋4＝ 5＋5＋5＋5＝ 　　1．让学生先独立完成，然后请一人口说