中国近代学前教育课程设置研究——以学制为中心的历史考察的开题报告

中国近代学前教育课程设置研究——以学制为中心的历史考察的开题报告一、选题背景学前教育是指面向0-6岁儿童的教育，是儿童发展的重要阶段。作为教育学的一个分支，学前教育与幼儿教育有密切的联系，是幼儿教育中