如何提高小学数学趣味性

如何提高小学数学趣味性 杨春华 一、小学生的心理发展特征1.小学生的学习动机。调查结果表明，整个小学阶段，主导的学习动机是：⑴为了好分数，不落人后，或为了得到表扬和奖励