正向融入互联网＋,助力双创人才培养——以吉首大学的社交化网络教学改革为例

正向融入 “互联网+" ，助力 “双创 ’人才培养水一 一以吉首大学的社交化网络教学改革为例康国栋 张延亮 周清平( 吉首大学 软件服务外包学院，湖南张家界 42 70 00)摘要：“ 互联网+” 时