小学体育-跳绳教学设计学情分析教材分析课后反思

体育与健康实践课教学设计年级：四年级（水平二） 执教者：教学目标认知目标：掌握常规跳绳练习的方法，了解跳绳运动的相关的知识；提高学生对跳绳的兴趣，发展协调性。技能目标：通过花样跳绳发展学