小学心理健康教学设计及说课

《当你被人误解时》教学设计开安中心小学 吕秀平教学目标：1、在情境中体验情感，从愉悦到被误会时的难过、伤心、愤怒，到最后误会消除的幸福，快乐等。引导学生认识到：在人的一生中，人与人之间的误解是难以避免